黄利鸣上外立泰A-Level中心总校长

应用数学硕士，理论物理学士，英国A-Level物理教师教学法培训讲师。

Q：黄校长您好，听说立泰的三位校长还坚持在教学一线，是立泰的风景线，能否介绍一下校长团队特色？

黄校长：好的，立泰三位校长都成长于教学一线，至今还在一线教师岗位上，不知这算不算特色？我个人认为，校长适当的进教室上课是校长应该也必须做的。长期脱离一线如何能体会老师的辛苦？如何了解学生们的要求？最后必然成为高高在上的校长。

值得一提的是，自我2016夏天接手立泰以来，三位校长组成的管理班子稳定而高效，三年半以来没有一个离职，在国际教育业内校长和老师流动成常态化现象的今天不太常见。具体说到三位校长，应该是各有特色。我本人大家可能已经比较了解。Jnhannes 学术校长学术渊博，英语，经济，物理多们学科有很高造诣。更重要的是有着与年龄不太相称的激情和精力。除高一英语外，目前讲授领导力哲学和雅思高级口语两门特色课程，全部使用原创教材，深受同学们欢迎。

另一位80后的Kevin 副校长年轻有干劲，是立泰的生力军，他有着丰富的海外历练，精通英语和法语，主修商务，有着10年的国际学校教务和人事管理经验，目前负责教务和学校的常规运营，兼任alevel 总考试官，同时讲授商务学和法语，计算机三门课程，是难得的人才。

Q：目前国际学校如雨后春笋，发展势头迅猛，黄校长能否给择校的家长们一点建议。

黄校长：择校的重要性怎么强调都不为过，在众多的国际学校中选对适合自己的学校，不是件容易的事。国际学校正处于爆发式增长阶段，而我国的师范大学还没有完善的国际教育专业，国际学校校长培训更处于空白，这就决定了国际学校校长和师资的稀缺，坦白说，现在如何招到中西文化贯通，有厚实的学术功力又具有丰富行政管理经验，同时又有出色的领导力和创业激情的高质量的校长是目前不少校董会面临的最大难题。

而如何招到老师恐怕是国际学校校长的最大挑战，一个没有人脉和团队的校长是无法玩转的，压力之下，必将降低教师准入门槛，国际学校良莠不齐也就不足为怪了。我认为，对高中阶段的国际学校，决定成败的第一要素不是资金和品牌，而是校长和团队。择校看团队和校长是我给家长的建议。

另外，一所有辉煌成果的成熟学校固然好，但是你的孩子是否参与了创造辉煌的过程？当年创造辉煌的团队是否还在？团队激情依然如初？这些都需要家长思考。我的看法是，创造辉煌比享受辉煌更精彩，也欢迎优秀学子来上外立泰和我们一起共创辉煌。

Q：最后能否请您介绍一下上海地区国际教育的特点？

黄校长：好的，上海的国际教育可以用起步早，规模大，水平高来概括。90年代全国第一批IB学校和2004年以后全国第一批alevel 学校都出自上海，我本人有幸也参与其中。目前上海国际学校在校生已超万人，在全国名列前茅。

经过多年实践和培养，上海国际学校教师水平也是首屈一指，吸引了全国各地优秀学子来沪求学，升学成果非常靓丽，近几年牛津剑桥录取人数占全国的四分之一以上，2019届毕业生更是达三分之一。另一方面，资本的投入和国际学校数量增长势头强劲，竞争激烈也加快了优胜劣汰，最后沉淀下来的一定是好学校，上海国际教育的前景值得期待。