上外贤达国际高中于2008年成立，迄今为止已有连续十届毕业生。有些校友刚刚迈入大学的校门，有些校友正在读硕士，有些校友已经踏上工作岗位。今天，让我们一起走进2015届毕业生郦首宇。郦首宇15年从我校毕业，进入英国华威大学，毕业后获得二等一荣誉学士学位，硕士转向美国，就读于哥伦比亚大学，并且进入常青藤排名第一的工程研究生学院，期间获得“哈佛大学环保产品设计&判断与决策心理学证书”。他将给学弟学妹们分享自己选择国际学校的经历，以及在我校就读期间的一些经验和感受。

了解不同的课程体制，不一定要走独木桥

和很多体制内的学生一样，郦首宇学长回忆起在体制内读书的时候，学习比较累，即使每天刷题，成绩还是平平无奇。经人推荐，了解了上外贤达国际高中，这成了他人生的一个转折点。深入了解学校和A-level课程后，他便十分向往来我校读书，因为学校可以自主选课，他初中政治和历史学得不好，做梦都想不学这两门课程，而A-level课程只需要他把精力放在自己擅长的理工科上，可以扬长避短，从而凸显自己的学科优势。郦学长说：“很多时候一门心思往一条路上走比较累的时候，可以考虑换一个方向”。

在学校被尊重，学习、生活具有主观能动性

郦首宇学长回忆起在上外贤达国际高中读书的时光和之前学校有很大的不同。首先，上外贤达国际高中采用小班化教学管理模式，老师尊重学生的个性及学习习惯，并且注重培训学生学习和生活的主观能动性。其次，学校的师生比很高，几乎是老师手把手教你，各个学科的重难点也会很快消化，没有被赶着学习的感受。

同学间互助的氛围很重要

郦首宇学长还特别感谢了当时班级里成绩最好的张颜同学，他们刚好一个宿舍，每次大考前都会给他们“开小灶”，晚自习的时候张颜同学也会把同学们聚集起来给他们讲题，几乎这一届所有的同学都受到过他的帮助。良好的学风应该是互相帮助、共同进步，而不是自顾自吃书本。

意愿和主动性比教学资源更重要

谈论到在上外贤达国际高中就读后的改变时，郦首宇学长认为最大的改变还不是学习上的，而是性格上的。刚进入学校的时候感觉一切是新的，并且全英文的教材对于刚上高中的自己来说还是挺新奇的。学校的老师不会仅以成绩来作为衡量学生的好坏，所以在学校学习时会不禁产生要主动证明自己的想法。学长举例说道；“就像有时候你本来是打算去做一件事情，收拾房间也好，写作业也好，但是在你要去做之前你爸妈突然命令你去做这件事，然后你就突然不想做这个了，因为你感觉是有一种被逼着的情绪。”

选适合的国际课程而不是为了逃避国内教育

郦首宇学长认为，不管是国际课程还是体制内课程，选择符合自己特点才是首要的。如果选择国际课程，你需要对未来发展提前规划，而不是以考试为目标。郦学长一直对理工科比较感兴趣，所以他在上外贤达国际高中学习期间选择了自己擅长的科目——物理和化学。其次，郦学长建议各位家长：“在可行的范围里尊重孩子们自己的意愿”。虽然大部分学生在高中阶段对未来的职业规划还不够清晰，但是尊重孩子的意愿可以促进学生找到自己的发展方向。最后，学长认为快乐学习很重要，在学习的阶段要应该尽量愉快的学习。

培养独立思维和自主性将会一生受益匪浅

刚开始进入国际学校，郦首宇学长认为首先要过的就是语言关。学生可以多接触英文材料记忆专科词汇，比如我们可以通过听音乐记歌词来提高自己的口语能力。其次郦学长建议家长也不要过度焦虑，给孩子一定的空间，不要低估孩子的能力，在海外留学，知识积累只是一方面，培养独立思维和自主性是另一方面，这才是一生受益匪浅的。

勇于踏出舒适圈，跟不同人交流并成为朋友

从体制内学校到国际学校，从在国内学习到去国外留学，都会经历适应新环境的过程。郦首宇学长认为，不管在哪里都要勇于踏出舒适圈，要多和不同的人交流，成为朋友。而不是一直待在自己的“浙江人”、“南方人”、“中国人”的“舒适圈”里。

通过对郦首宇学长的采访，给我们即将进入国际学校以及正在国际学校就读的学弟学妹们带来了很多宝贵的经验。不要盲目选择国际学校，选择真正适合自己的国际学校才是关键的。