8月1日至3日，我校李芊熠同学参加了由青少年国际竞赛与交流中心(简称ITCCC)主办、昆山市华东康桥国际学校承办的国际语言学奥林匹克竞赛（International Linguistics Olympiad，简称IOL）中国区终选。

在完成了长达6小时的个人能力测试和3小时的团体挑战项目后，李芊熠获得了个人铜奖和团体银奖。

李芊熠

“我在英特开始学习德语之后就感受到了自己特别喜欢学习语言。作为人类逻辑和思维的载体，语言里的规律是非常有趣，令人着迷的。”

语言学奥林匹克竞赛的比赛用题从具体的实际语料出发，结合语言学领域多个分支的基础思维，形成一道又一道思维缜密的题目，让参赛者当场处理语料时用逻辑发现其中的规律并进行细致的描写和有效的运用，从而解出题目。

语奥竞赛≠语言学知识的了解和掌握

语奥竞赛并不比拼语言学知识的了解和掌握，题目具有高度自洽性，当然，不同分支的语言学知识也蕴含在题目里。这个竞赛也是李芊熠开始接触语言学学科的一个初尝试。

竞赛出题者今年做出了一个重大突破，首次全部采用中国出题组原创题目，而考题难度也较大，以至于平均分较往年偏低。

“有一道纳瓦霍语句法题，其复杂程度颠覆了我对句法题的预想。不过本次的题目都很具有中国特色，比如西夏语，还有景颇语数字题等等。这是一套令人耳目一新的个人赛赛题。”

6小时个人赛

3小时团队赛

六个小时的个人赛是对脑力和体力的挑战，更是对参赛选手心态的考验。在此期间，要一直保持着思维活跃是非常困难的，所以比赛过程中每个选手都有不同程度的放松和调剂方式，允许饮食补充能量。

除了个人能力测试，IOL还有团队挑战。大部分参赛者是和同校生组队，而李芊熠的队伍是在个人决赛晋级者里“随缘”分配的。因此大家在赛前就需要进行交流和合作解题，为正式比赛作准备。

“团队赛的前一天晚上，我们队四个人在宿舍楼下的餐厅里一起解了一道去年的国赛题，以此了解每个人擅长的领域。我们之中有一位队员对历史领域颇有研究。”

团体赛时长三小时，比起个人赛的煎熬，它更为活跃、节奏也更为紧凑。题目也是汉藏语系的语言，要求有包括语义对应、转写规则等等规律的解释和选项选择，在分工协作激烈讨论后，最终解题进展喜人。

在终选三天的时间里，李芊熠还碰到了很多高水平参赛选手，还有为语奥的校园推广作出很大贡献的语奥校园大使们。在与他们的分享和讨论中，她更多地认识到了语奥的魅力。

“与语奥相关的社团活动也让我非常向往。我希望，将来自己能作为语奥校园大使的一员，在自己的学校里推广语奥，让更多的同学认识它。我希望语言学奥林匹克以及别的竞赛和活动项目能进入我校学生们的视野，因为我认为通过相关的尝试，大家对自己所感兴趣的领域会有一些了解，也能帮助大家对未来的学习方向更明确，从而及早开始规划自己的未来。”

她希望大家都能找到感兴趣的领域和相应的活动，为自己的高中课余生活增加乐趣、充实度和成就感。