超级学接到过不少国际高中择校的家长们咨询,有没有AP课程国际学校可以选择?原来许多家长将AP课程误认为是美国高中课程。实际上AP课程是美国大学先修课程,适合有意向申请美国名校的学生,那么对中国学生来说有必要学吗?下面我们从AP课程优缺两点来介绍,希望对大家了解AP课程有所帮助。
优点:
1.增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。
2.学生学习能力和未来发展潜力的最好证明。在美国,选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程,而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此,能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现,其具有充分的学习能力。由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中,必须考虑未来大学的专业方向,因此使得一流大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。
3.是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。由于AP课程是美国大一的内容,较之中学内容,难度增加很大。因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中,判断学生挑战困难的信心和能力。
4.可换大学学分,以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分,意味着可以提前一到两年毕业。在美国,获取一个名校的大学学分约需要1000美元,而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成三到六个学分,即3000到6000美元。
缺点:
AP考试与AP课程不同,AP考试易通过,但国内通常做的是AP考试方面的培训,贴近AP课程的培训极少;并且,即使培训涉及AP课程,其教学深度也不及大学课程,只能提升学生的考试技能,不能保证学生真正掌握相应科目的知识,因而学生到美国大学直接修高难度课程可能跟不上。如果同学们去美国顶尖院校,那么与AP相关的大学课程难度会更高,因此跟不上课程的现象会更易发生。
AP考试时间对中国学生申请来说,有一定的不合理性。AP每年5月考试,如果学生申请本年度的美国大学入学,5月份考AP的话,这个成绩不能赶上申请资料的提交时间;因此学生必须选择在前一年就把AP考出来,而如果前一年考AP,那么入学的时候,很可能学生已经完全忘掉了AP考试的相关知识,因此可能对大学入学后的相关课程的学习效果会产生一定影响。