2020年10月16日下午一点，上海田家炳中学教研组项目研究中期汇报如约举行。汇报分为理科和文科两个大组，共十五个项目。

上海市师资培训中心副主任陈霞博士；原上海市宝山区教育学院院长、行知中学校长，现行知二中校长，数学特级教师陈振华校长；上海市静安区教育学院进修部主任，区学科带头人程书丽老师；原静安区教育学院干训部主任陈德华老师；大宁国际学校校长，英语特级教师杨扬作为特邀评审专家出席了会议。

在汇报中，各课题负责人分别就课题的选题思路、研究的方法、目前进展、困难困惑和未来的研究进行了阐述。各教研组在汇报的同时也展示了阶段性的研究成果，例如STEM课程组、初高中两个数学组、化学组、地理组都拿出了已经完成编制并出版的部分校本课程、教材、导学案和单元作业，物理信息组展示了第一批制作的实验装置，美术组展示了学生的部分雕花剪纸作品，历史组、政治组和初中英语组完成各年级的教学的经典课例，并完成了案例集的撰写。

在汇报后，专家给予了积极的评价和高度的肯定。从总体上说，专家认为各课题研究意义重要，研究过程清晰且富有成效，阶段性成果质量高，例如：初高中语文，高中英语组通过对学生课内外阅读的指导，使学生在分析问题和解决问题的过程中发展思维，形成文化理解。音乐组的研究改变了学生音乐课堂的形式，对学生学习兴趣与学习成效带来极大的帮助，STEM组的课题将多学科进行融合锻炼学生思维。在体育组教学研究实践中，学生渐渐养成自主锻炼的良好习惯，为学生的终身体育奠定基础。

另外在后续的研究中，专家也提出了具体改进的意见，认为在研究中可以增加部分理论性的内容作为研究的依据，还可以将研究系列化，增大受益面。在汇报结束后，专家与各项目负责老师及教研组长还进行了热烈的交流，使每一位与会教师更深的理解了在教师中开展项目化研究对教师的专业发展的作用和意义。