本周，我校为中加班的学生安排了关于大学申请的讲座，让学生提前了解目前海外高校的申请流程，申请要求，希望学生们能提前做好准备，不管是语言，还是学科成绩，都尽早进行规划，为之努力，给自己未来的道路多一些选择和机会！今天小编带着大家回顾下精彩内容吧~~

如何评估学生的情况？

一定要关注最新的申请信息，不要道听途说，认知自我，明确申请专业，了解大学对于此专业需要的材料，进而提前规划！

加拿大大学分类

众所周知加拿大高等教育受全世界广泛认可，一方面归功于一流的教育质量，另一方面归功于公立教育体制，因为加拿大高等教育几乎都是公立院校，在教育资源配置，以及发展程度上受到政府同等重视。麦克林杂志根据学校专业设置将加拿大的大学分类为三类，分别为医博类大学(Medical & Doctoral)，综合类大学(Comprehensive)，和基础类大学(Primarily undergraduate)。

分层次申请大学

以上是目前海外大学对于学生GPA的划分，学生很清晰的能够了解到自己需要努力的方向。

申请大学，招生官看什么？

申请大学，招生官需要了解学生的全面信息，除了语言成绩，学术成绩等硬件判断你是否达标该大学该专业的门槛之外，还需要了解学生的软实力，所以中加班的同学们，大家在海外需要积极的参与社会实践活动，志愿者活动，义工等，同时还可以参加学校开设的很多选修课，探索自己感兴趣的科目，提升自己的竞争力。

大学申请时间节点一览

同学们需要清楚的了解大学申请的时间节点，从高二年级的暑假前就开始尽早规划，因为12年级的选课时非常非常重要的，同时语言成绩尽早达标，大部分大学语言成绩要求是总分不低于6.5分（单科不低于6分）。充分利用暑假实践，可以安排暑期课程或者社会实践活动，九月份直接确认首批学校申请，尽早递交申请。在申请过程中高三的学习要更加努力，接下来等待后续安排，面试，补充材料，收预录取，确认录取，确保高三成绩顺利达标，接收offer，办理学签等等。所以大学申请工作耗时且繁杂，学生们一定要多跟境外老师沟通，多和学校coordinator沟通，明白机会总是留给有准备的人！

举例说明

UBC（英属哥伦比亚大学）要求全面发展

UBC要求学生软硬件实力兼备，课程方面强调11&12年级的学习成绩，同时更加注重软实力的发展，多次评估学生，对于学生的综合素质及综合能力要求较高。

SFU（西蒙菲莎大学）严格要求课程

SFU严格要求课程，更加注重12年级的学习成绩，因此选课就变得尤为重要，一定要在申请时有合格的成绩，同时 每个专业对于课程的类别都有严格的划分，因此尽早明确自己想要申请的专业，从而规划课程。

因此同学们，此次大学申请的提前规划目的就是希望大家能够充分利用高一的暑假，提升自己的语言成绩，独立能力，有机会的可以做些社会实践活动或者背景提升的事情，更好的适应海外高二的学习，融入当地的生活，在高二学习的过程中，选择自己感兴趣的选修课，摸索自己将来想要努力的专业方向，有问题多跟coordinator以及境外老师联系，寻求帮助，这样高三能够顺利获得大学offer，希望大家珍惜自己的高中生涯，加油吧，少年们！