每个学年耀中都会举办学生会选举，借此机会让学生们有机会选出他们的同学，来代表他们参与学生事务。学生会的工作重点是组织活动，并提高大家参与慈善事业的意识并为慈善机构募集善款，同时也为学生和校领导之间架起沟通的桥梁。为了让不同年级的学生都有平等的代表权，每个大教室都会选出一名学生会代表，两位联合主席也将共同领导学生会。

成为耀中学生会的代表需要承担更多的责任，但同样的，收获和回报也会更多。而对于学生会主席来说，肩负的责任更重。在今年浦东中学部校舍的一次特别校会上，七位候选人分别用几分钟的时间来做自己的竞选陈述，以竞争两个主席席位。在同一周进行的投票结束之后，两位18-19学年的联合主席就此产生。十一年级的Alexandra和十二年级的舒旻成功连任。Alexandra表示：“我们非常激动可以再次当选，我们会继续努力，尽自己最大的努力来代表学校。

学生会与学生团体的互动是非常重要的，所以交流和沟通是两位联合主席在未来一年里最重要的事情之一。就如Alexandra所说：“我们希望学生们与学生会之间的沟通更加有效。”这需要尝试各种方法，包括建议箱或者每月的问卷调查等等。“如果我们想要激励学生，就需要更加密切地关注他们，并确保他们意见和想法都被传达和考虑到，所以我们就需要更多的互动。”舒旻说道。

当选学生会成员为学生们提供了一个极好的机会，让他们得以培养和发展在学校和未来的工作中都可以使用的领导技能。领导们需要知道他们如何能发挥这些技能。舒旻相信在这个职位上需要懂得灵活和变通，她说：“根据我们组织的活动类型，我们需要有不同的领导风格。我们渴望听取六年级至十三年级学生的反馈，而他们的需求都各不相同。”

当然，积累领导能力和承担更多的责任并不局限于学生会，学生们也有很多机会通过参与联课活动(CCAs)以及创意、活动、服务(CAS)项目来发展这些技能。“我们学校不会限制我们说，‘如果你是学生会的一员，你的责任就在只是在那里’。学校鼓励每个人都参与到各类活动中去，”Alexandra说。

总的来说，学生会及其代表是学校的重要组成部分之一，学生、家长和教职员都认为积极的参与是培养领导能力和使学校的管理更具包容性的绝佳机会。