幼小衔接的暑假，还有比带孩子去看世界，看展览等亲子活动更有意义的吗？赫德Prep小朋友想说——有一种夏令营，叫赫德Prep夏令营。

听说赫德Prep夏令营年年爆满，曾全程蹭课的赫德君的感受是：原来上课是可以忘记时间的。连赫德君都如此，孩子们又怎能抗拒呢？

During the summer vacation is there anything more meaningful than taking children to see the world, visiting exhibitions and other parent-child activities? HD Prep students want to say——there is a way to do this at the HD Prep summer camp.

怎样的课程让孩子们雀跃不已？

怎样的老师让孩子们忍不住上前击个掌？

今天，就让赫德君带大家一起感受一下HD Prep夏令营的神奇魔力！

这是一个为期两周的暑期夏令营，一部分是Prep的孩子，另一部分是进入HD就读一年级的孩子。

赫德君观察到，Prep的孩子会主动照顾新生，小声礼貌地提醒新来的小伙伴离开座位椅子要放回去，排队的时候主动邀请小伙伴排到自己身后，下课了Prep的孩子们把新生团团围住，大家愉快交流，已然一个熟稔的小团体。

新进入HD的小朋友性格不尽相同，有比较羞涩，话不多喜欢听别人说的，也有上课全程举手要发言的，但他们都有一个共同点——才第一天便轻松融入，喜欢上了这里。

Q：你最喜欢上哪门课？

Larry（新生）：我每一门课都喜欢呀！

Q：那你喜欢赫德吗？

Larry（新生）：喜欢，这里的老师不会训人……

自我领导第一课 · Open Ceremony

开课第一天第一节课便是：自我领导力(开启课)。

HD尊重每一个生命个体，鼓励孩子与自我对话、与同伴链接、与世界互动。从幼儿园过渡到小学，在正式成为小学生之前，孩子需要和老师一起制定成长方案，需要用一个小小的仪式来告别幼儿园的学习生活，拥抱新的身份。

▲自我领导力课，观看“小学的一天”▲

在这节课上，老师带着孩子们一起学习课堂秩序、规则，参观小学教室和校园，并一起观看视频“小学一年级的一天”，提前感受一年级丰富多彩的学习生活，帮助孩子悦纳新环境、拥抱新挑战。在给予孩子陪伴和充分安全感的基础上，引导孩子理解规则，养成良好的习惯，自信快乐地迎接小学生活。

所以，这是一节帮孩子在心理、精神方面进行合理过渡的课程。面对新的教室，新的课程，新的同学，新的老师……相信上了自我领导力这门课后，孩子们对新环境新阶段已经有了初步的认识，这就是成长力的塑造，对他们来说受益一生。

历史课上学数学 · Math

HD的数学课特别有意思，举个例子，数学老师曾用两周的时间来让小朋友跟着疯狂原始人Tom学习数感与运算。

“原始人是怎么样的？”

“原始人是如何交易的？”

……

孩子们小手一个比一个举得高，说得头头是道。他们发言的时候，老师就在旁边仔细倾听，最后将所有回答组合到一起。

让赫德君惊讶的是，当老师问道原始人的交易方式时，居然有孩子能回答出货币的发展史：从以物换物，到贝壳、铜钱、交子，再到白银……甚至移动支付。

▲数学课，学具用起来▲

上完“认识原始人”的历史课，老师正式带孩子进入数感认识，继续在“疯狂原始人”这个情境里和原始人Tom一起认识数字。这时候学具就派上用场了，孩子们可以使用学具来代表数字，数字变得不只是一个概念，而是抽象变直观，思维变行动，手脑并用，满满课堂参与感！

人人都爱设计思维 · DT

一年级的设计思维怎么上？赫德君没有去听课前也并不清楚，去了才知道，so funny！

HD的课程很少有纯粹的输入型授课，每节课，不管哪个学段，都是强调互动和合作，强调探究和交流。比如设计思维课，这次的暑期幼小衔接思维课，外教老师引导小朋友一起来“design an animal”，选取3种不同的动物组合起来，比如鳄鱼的头，大象的身子，还有老鹰的翅膀，创造一只新的动物。

每个小朋友都需要设计一个这样的动物，并把它画在纸上。第一次接收这样的任务，小朋友是不知如何落笔的，因为这可不是一个简单的画画的任务，而是得先思考设计，什么样的动物身体部位组合到一起更好玩或者更合理或者更美观？这意味着得先有设计思路、理念才能开始设计，这其实就是个思维训练的过程。

▲设计思维，想好了就开始创作啦▲

不竞技，不体育 · PE

从Prep的夏令营开始，体育老师就开始带着孩子进入HD健康竞争的House体制。

正如在赫德从事体育教学10年之久的Michael所说：

就个体而言，我们会鼓励每个孩子建立一种和自己比赛的心态，希望孩子去审视自己的进步，而不是和他人比较。

每个进入HD的孩子都会被分到不同的学院：人马、巨龙、凤凰、狮鹫。每个月每个学院开展不同的体育运动，比如篮球、足球、网球等，课堂和比赛表现都和house point挂钩，也因为有house point，孩子会真正建立和自己和他人的比赛心态，从而养成良性健康的竞争意识和团队意识。

第一堂体育课，孩子们对规则似乎理解地不够透彻，但是对运动竞技的热情异常高涨，做游戏、接力往返，有那么点乱糟糟，但是投入、快乐！

除了以上这些赫德君介绍的课程，Prep夏令营课表上还有：书法、多元文化活动课、武术、科学、中文、陶艺、主题阅读、音乐……

▲Prep夏令营课程模块介绍▲

这些定制的Prep夏令营课程，是孩子们正式跨入一年级前的“软着陆课程”，强调体验和无学科概念，更多是认识老师，感受课程，通过一个个多学科融合的主题式的学习给孩子带来更多安全感和新鲜感。

所以，也不奇怪为什么会有Prep的小朋友袒露心声：“我觉得一年级的课太好玩了！”