记上海帕丁顿双语学校小学部疫情期间线上家访
时间： 2020-02-28
来源： 上海帕丁顿双语学校
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“等等等……”是一声声电话铃音划破一室的寂静，“你”的班主任在电话那头等候你接受视频邀请，此时的“你”或者是“你”的父母难免心头一紧，电光石火间已将最近做过的事情彻底回想了一遍，然后惴惴不安地按下了“接听”,班主任治愈般的笑脸立马展现在了你的眼前。
2020年，一场突如其来的疫情打乱了所有人的生活节奏，让本应该在操场上自由奔跑的学子宅到了家里。为做好疫情期间学生思想心理等教育工作，进一步巩固家校共育长效机制，上海帕丁顿双语学校小学部全体班主任响应号召，积极行动，以学生身心健康为立足点，开始了线上家访活动。
家访中，各位班主任老师与家长和孩子进行了亲切友好地交谈，分享了抗疫时期，宅家的各种故事，进一步了解了学生近期在家的动态和身心状况，并提醒家长督促学生做好接下来的学习准备工作，做到身体健康和学习成才两不误。
对于部分时收疫情影响而滞留在湖北的学生，老师们更是格外关注。一通视频过去，家长们都格外激动，仿佛遇见多年未见的老友，娓娓道来这如坐针毡般的日子，老师在倾听之余也适时给予了宽慰和更多的理解，在这样的聊天中，彼此的心也拉得更近了。
疫情无情人有情，在特殊时期开展形式特殊的家访活动，有助于老师更多地了解学生现状，有助于学校及时调整教学活动安排，更为家校互动提供了新思路，新形式和新方法。
“时时治愈，总是安慰”，为师者，虽不能像那些医护人员一样奋战在抗疫的第一线，但却会用自己的方式去治愈和安慰那些可爱善良的孩子们！线上家访，行动进行时！
