唯美而温馨的《Downton Abbey》响起,一幅幅美如人间仙境的画面呈现在眼前。是的,我们穿越到了《唐顿庄园》的故事里,这是一部被誉为教科书级别的英国古典剧,也被国人称作是英国版的《红楼梦》,它将英式建筑、文化、教育等面纱揭开,优雅的谈吐、高贵的举止、彬彬有礼的教养……没错,这英国贵族的生活早已令许多学生家长神往……
趁着这个暑假,领科教育的老师带着学生们用一场夏令营活动,走近“唐顿庄园”,感受英式贵族文化,再与英国的贵族教育来一次邂逅相逢!
游历巴斯
穿越连绵山丘,气势变得温柔祥和,埃文河在静静地流淌,建筑错落有致,走进小城,郁郁葱葱,悠闲且活力……在朱倩倩和黄勇娥老师的带队下,同学们来到巴斯小城——英国唯一列入世界文化遗产的城市。
巴斯小城有着欧洲小镇的普遍美,也有独属巴斯的唯一美:巴斯即“浴池”之意,源于古罗马人最早在这里发现了温泉,并兴建了庞大的浴场,几千年的人民在这里享受着大自然赋予的温暖,展现着人类最真实的慵懒之美;巴斯曾历经三次空袭,数万历史遗迹和建筑遭到损毁,巴斯人民用艺术之手完美再现了厚重历史之美;巴斯的建筑高低一致,风格却多样,新世纪的建筑巧妙融合在中古世纪及18世纪乔治王时代的建筑中,散发出和谐之美。正是因为巴斯的艺术之美,才诞生了简•奥斯汀这样著名的女作家和英国排名前10的顶尖名校——巴斯大学。
以学为主
在饱览巴斯城市之美后,带队老师带同学们参观圣爱德华中学,近距离了解不同国家的同龄人是如何学习的,因为接下来,这就是他们的学习状态。
在了解英国同学的学习课程、体育活动与校园活动后,同学们以惊人的适应性快速融进了学习生活:9:00—15:40课程学习,16:00—17:30体育活动,19:45—22:00校园活动。
不忘回顾
当我们开始了第一节课程时,一走到教室就感觉非常的不适应和局促,一眼望去整个教室只有两个中国人,即我和同行的伙伴。在老师的热情和班上其他同学的欢迎下,我渐渐放轻松,也能感受到老师与同学一直在的关心与照顾。在一次去往活动的路上,一位来自巴西的同学主动且热情地和我聊着天,介绍着校园发生的事情。一路上我和他说了很多话,最后他认真地向我保证,我一定会喜欢这里的生活。之后,老师也总是来询问我对这里是否适应,有没有遇到不能解决的问题,也给很多建议。当然,正如那位巴西同学所保证,我喜欢上了这里的一切。
——G1-4 张晨未
看英剧的时候,总是想象着自己以后在英国生活的种种情节,这次游学终于实现了愿望。我想把这次游学经历分为两个阶段:浅层接触和深层了解。刚来的前几天,内心欣喜而激动,观察当地人的生活住行,为我之后的生活做个小准备。后来开始进入正式的学习状态,无论是课程方面还是老师讲课方面,都与国内相差很大,但我抱着为未来大学做铺垫的心理,努力适应和融入着。渐渐地,我非常喜欢和那里的老师同学交流,上课变得充实而快乐,学习氛围也变得和谐,在这样的氛围下,我也变得更加自信。所以,这次夏令营对我今后的高中学习与未来的大学生活都有非常大的帮助,很期待大学能来这里!
——G1-4 蔡雨桐
看着同学们发回来的照片和感想,我们了解到他们在英国收获到了丰富的知识、难忘的友谊、美好的回忆,这都会是他们成长历程中珍贵的一段历程,也将会是他们学习路上取之不绝的资源……
非常感谢带队的朱倩倩与黄勇娥老师,一路颠簸前行与全程用心照顾,希望同学们能将所学所思外化于行,努力提高学习成绩与增加社交活动,最终进入理想大学,学习英国贵族精神、文化教养、社会担当、自由灵魂。