于农人而言，

秋天，是劳苦许久后迎来收获的日子

对“耕耘”近十载的雨中国高来说

秋天，却是再度出发的开始

每年此时，空气一如既往地炎热

但每一年

都会有新的师生故事发生着

08/16

2020级新生家长会

新生、家长与国高教师们的“第一场正式会面”

从欢迎到叮嘱，从学生分享到教师阐述

我们希望，以干货经验代替寒暄

在开学之初，赋予你坚定前行的力量

学生主持

01

欢迎致辞

我们热忱地欢迎着新雨中国高人的加入，在这片富有朝气与进取心的校园里，去创造每个学生的未来，也创造着雨中国高的未来。雨花台中学党委书记、常务副校长周茜女士在新生家长会上致欢迎词——

雨花台中学党委书记、常务副校长周茜

开学之际想要为各位提几点建议——第一，是信任。学校的发展和学生的成长是相互成全的关系，所以我们要相互信任，需要携手合作。第二个建议是陪伴。家庭教育应该是一种有质量的陪伴，家长要通过正能量言传身教。第三，做好规划。

——雨花台中学党委书记、常务副校长周茜

02

学生分享

在这片校园里成长起来的，有已经在海外各地发光发热的校友，有手握数封名校录取即将起航的毕业生，也有在入学一年中迅速成长起来展露锋芒的学长学姐。家长会上，毕业生代表Annabeth、高二学生代表Grace、Joker与高一新生代表Hannah也发言分享了他们的故事——

03

家校沟通

打破家校沟通壁垒，从一场家长会开始。校园管理严不严？课程安排满不满？学生活动多不多？升学规划怎么做？对于新国高人最常见的“连环四问”，雨中国高相应部门负责老师也在会上给出了详尽的解答——

01丨学生管理

雨中国高副主任杨阳老师

英国作家王尔德曾说：“起先是我们造成习惯，后来是习惯造就了我们”。雨中国高副主任杨阳老师围绕尊重式严格管理准则，系统介绍了雨中国高学生管理工作的相关举措。

02丨学术规划

雨中国高学术副主任吴雷老师

岱山校区主任左成明老师

育人是根本，教学是中心，质量是生命。对于雨中国高三年学术规划，雨中国高学术副主任吴雷老师与岱山校区主任左成明老师也分别就A Levels课程班、德国菁英班，和中日课程班的课程规划与教学管理做了解析。

外教代表Addison

会上，外教代表Addison也与新生、家长们介绍了G10年级英语的培养目标与教学活动。

03丨素养活动

雨中国高副主任郭超老师

关注学术成绩之外，雨中国高更关注学生未来的进入大学之后的可持续发展能力，注重通过丰富的素养活动为学生成长赋能。雨中国高副主任郭超老师也在两场家长会上系统展示了雨中国高在学生素养提升方面的规划与安排。

04丨生涯规划

生涯规划指导吕晓艳老师

生涯规划指导林海燕老师

在生涯规划与升学指导方面，雨中国高一对一为学生设计个性化方案，帮助学生在学业规划、升学规划与职业规划的路上走稳走准。会上，国高生涯规划指导吕晓艳老师与林海燕老师也分别介绍了国高学生未来三年生涯规划与升学指导的安排。

04

校长寄语

雨花台中学国际高中校长吴威

“教育的本质是培养孩子终身学习的能力，让他们有能力、有意愿去挖掘自身的潜力，寻找感兴趣的、愿意为之努力奋斗的事业。”雨花台中学国际高中校长吴威先生也在总结讲话中为学生、为家长提出了建议——

对学生来说，首先务必要端正学习态度，其次找到属于自己的学习方法，并持之以恒的坚持，你会发现所有的成果都是水到渠成。对家长来说，我希望你们能够给孩子试错的权利，减少说教，更多的是以身作则，把孩子培养成一个对家庭、对社会有责任感的爱国公民。

——雨花台中学国际高中校长吴威

新鲜血液从四面八方注入这里，直至熏陶成才

再从这里流出，遍布五洲四海

我们期待并且相信

经过悉心挑选而留下的种子

定将在未来三年的耕耘中

生根发芽，枝繁叶茂

成长为独挡风雨的参天大树