上外附中国际部于2016年起开设IB国际课程班并已获得IBO授权。附中开设初中MYP和高中DP课程。DP成绩可用于全球大学申请。

IB的总目标、育人理念与课程整体设置，可谓是具有使命感的完整的教育体系。更由于是全球化的运营模式，所以是当之无愧的国际课程第一选择。

为什么选择上外附中IB课程？我们非常自豪非常负责地总结理由如下：

上外附中的校园氛围

上外附中有着严谨开明的学风、高质稳定的师资、丰富有趣的活动、频繁多元的外事交流，孩子们可以在这里共享这些资源。

我们的校园是中文母语环境，我们的课程是全英语授课环境。未来，在了解和欣赏中华文明同时，对其他社会传统、价值观采取开放包容的态度，能够用一种以上的语言向不同背景的人讲述最真实的中国故事。

中文母语教学的强大优势

传统语文教学重视语言积累文化传承，IB中文积累整本阅读经验，口头书面并重，重视深度文学分析评论。我们的DP中文汇集两者优势，而又克服了传统语文琐碎的题目训练，改进了IB字词句段篇基础不扎实的缺陷。我们的中文课堂兼容并蓄生机勃勃。

IB数学培养能力学以致用

学生具备较强的自学能力；学生具备全英文表达能力，能用完整的语句和准确的术语回答问题；学生们能合作完成与学习水平相当的课题研究，掌握查阅总结资料的基本方法；学生具有探寻最佳解法的意识，具备比较解法优劣和总结通识通法的能力。

学科学习的优势

追求学科平衡，强调自主探究合作，重视过程性评价和综合性评价。

goal-oriented and student-led activities: 课堂目标明确，时而由学生主导活动

reflective push on languages and thoughts: 促成对语言和思维习惯的反思

peer contribution: 合作探究，教学相长，互相启迪，拓展思路

跨学科的项目学习

最大程度的跨学科学习，帮助学生在各种知识领域之间建立联系。譬如PP项目。

学校有很多的社会实践活动，可以在活动的过程中学习。每个班级都是一个温暖的集体，每个人都很有爱。

春秋两季文化行走项目

英美海外研修项目

学校各类外事交流项目

欢迎报考上外附中IBDP国际课程系列

招收新入学年级：10年级

少量插班名额：MYP7-9年级、DP11年级

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