上海枫叶国际学校开展初中部全体教师培训
时间： 2020-03-17
来源： 上海枫叶国际学校
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为了使线上教师教学高效有序，线下学生学习平稳扎实，上海枫叶国际学校初中部于3月15日通过钉钉平台，召开了全体教师培训会。
一、教学质量，云切磋。
在教育部提出“停课不停学”的延期开学指导意见后，我校初中部结合教育主管部门的线上教学方案，将本校线上教学的实施，分三个阶段推进：
安心“宅”家：2月3日-16日，完成“晓黑板”每日打卡任务，规范“宅”家三好习惯，在教师指导下高质量完成寒假作业；在线抗“疫”：2月17日-28日，完成《寒假生活》补充版，参与每日半小时家务劳动、一小时英语特色辅导、一小时校本课程辅导、半小时体育锻炼；持续战“疫”：3月2日开始，利用网络平台，结合市区二级名师课程进行线上新课讲授。
根据家长问卷、平时巡课以及授课教师的反馈，针对在线课堂出现的问题，英语中心陈婷主任以《枫叶英语特色教学，“质”和“量”齐头并进》为题，分析初中英语教学优势，指出了线上英语教学中存在的不足，以及后续改进方法。
左晓晓老师、祝俊老师、韩晓老师、张洁明老师，分别从不同学科，不同角度分享了这阶段教学中调动学生积极参与的妙招，对教学中出现的问题，群策群力，共同探讨。
理科教研组长左老师指出，成绩提升有思路，家校反馈、周清周测、成果展示缺一不可。要充分利用市区二级名师课程资源，结合学生实际，优化整合，形成自己的教学特色。
初二物理韩晓老师作为一名新教师，在特殊时期以未曾谋面即面对学生的角度，通过不间断的课堂反馈及个别跟踪，实现了学生对于课程学习的热情。
英语三级张洁明老师从精心备课，关注学生获得，明确课堂要求，充分展示学生的角度分享了如何将英语课堂开展更高效的的秘诀，无论是任课教师还是班主任均需做好家校沟通，为教学护航。
初三数学祝俊老师对九年级学情做了细致分析，进一步梳理了升学目标及对策，强调在线上学习阶段也将严格按复习计划对知识进行梳理，开展专项复习，增加训练进行强化，以成绩赢得口碑。
二、美丽校园，云相约。
结合2020年小升初工作要求，教导处王婷婷主任就线上校园开放日的工作方案做了具体解读，通过线上开放校园的新形式，课程展示、育人特色、校本课程、家长沙龙等亮点，彰显枫叶初中办学特色。
最后初中部张琳琳副校长通过上海市初中生学业质量绿色指标等一系列数据的呈现，再次明确向教学要质量的工作要求，提出只有潜心教学，忠于教育，用数据彰显业绩，才能赢得职业尊重。
