从九年级刚转学到现在,这已是我在枫叶待的第三个年头了。在这三年里,有很多意想不到的事发生在我身上,在枫叶,我经历了许许多多的事情,懂得了许许多多的道理。
时间不等人,还记得刚刚踏进枫叶高中的那会儿,心中充斥了美好、好奇、激动,我就这样从一名初中生转变成了高中生,踏进了高中的大门,开始了全新的高中学习和生活。以前早有听闻——这里将会有一群志同道合,以周恩来总理为榜样,勤奋好学的挚友,一群孜孜不倦,用“中方教做事,外方教做人”的理念育人的中外教师团体。在我看来,一切都是那么的美好,让我如此向往。
不幸的是,在我拖着疲惫的身子从素质教育基地回来的时候,那个看似再平常不过的晚上,一张轻薄的纸条,却给我带来了前所未有的巨大压力。纸条上一个个看似简单的英文字母,持续的给我传达着我并没有顺利通过加方语言测试的警告,这也就意味着我无法上全加方课程,无法真正地进入枫叶高中学习。那一个晚上,我静静地躺在床上,反省着自己的行为,过去的我是有多么自傲,才能那样的不重视学习;过去的我是多么爱幻想,才能认为课程是很简单的;过去的我是多么自信,才会对着自己的父母说“我一定会上全加方课程的”。想着自己的过去,可笑至极,想着自己的将来,一片迷茫。将来的自己会破罐子破摔,还是努力学习,将来的自己会何去何从,将来的自己何脸见父母。那一个晚上,所有人都觉得我变了,变得沉默了。也是从那一个晚上开始,我觉得我变了,变得愈发的暴躁,愈发的无奈,愈发的软弱,愈发的恨世不公。
在接下来的一学期里,看着身边一个个以前比我成绩差的人只是因为一次考试就上了全加方课程,听着别人一遍遍地谈着全加方课程的内容时,巨大的自卑感和堕落感涌上心头。在高一的无数个日日夜夜里,我用着自卑形成的强大力量,不断强化自身的知识储备。别人玩的时间,我埋头学习;别人谈笑风生的时候,我在埋头苦读;甚至别人去参加志愿者活动的时候,我还在埋头奋进。在高一上半学期里,我丢掉了玩游戏的习惯,终于在高一上半学期期末的加方语言测试中,我成功了,成功进入全加方课程。这时的我已经不再是刚开学的那个我了,我的意志力和目标计划在第一个学期得到了强化,强烈的危机感也并没有随着我这阶段的成功而消失。第二学期开学的那会儿,我意识到,真正的挑战才刚刚开始,因为我知道有太多比我优秀的人,我认真听着老师上课所说的每一句话,努力将其所教授的知识统统消化。
高一的学习生活很快就过去了,到了暑假上雅思课的时候,我猛地发现,有些知识,老师所教,似曾相识,但又模模糊糊,这令我觉得十分诧异。也让我意识到一个严峻的问题,我好像并没有把知识点真正记在心中,说明我其实只是在表面学习,只顾着学习老师教的知识点,对于原由、方法并没有仔细探究,这也是为什么我的成绩迟迟没有提高的原因。
知道了自己的短板,总结了经验,我也升入了高二年级。现在,我不再局限于老师所讲的知识点,而是更加在意老师讲授的方法和解题的过程,这会让我的学习更加事半功倍,以一推三。
在学习渐入佳境的同时,我也参加了很多社团。这里的社团丰富多彩,涉及面广,可以满足大多数同学的兴趣和需求。即使没有理想的,也可以找一帮小伙伴自己创社团。当有了正确的学习方法后,我发现学习并没有那么辛苦,我也有更多的空闲时间去做做自己喜欢的事,到如今,我更坚信我当初的选择和想法,在枫叶,一切还是如此美好。