上实剑桥外国语中学召开期末教师会议
时间： 2019-07-03
来源： 上实剑桥外国语中学
分享到：
6月21日上午，本学年第二学期期末工作总结会议在上实剑桥外国语中学召开。全体教师出席了本次会议，校董袁光明校长、毛克非校长、徐成最副校长分别讲话。
会议首先由毛克非校长发言，毛校长回顾总结了本学期工作取得的成绩，也查找存在的不足，并落实暑期各项工作任务。同时毛校长对下学期的工作做了初步的安排，最后毛校长祝各位教师在学校安排的教职工旅游中充分放松，在暑假做好休息与备课，以饱满的精神迎接下一新学年的到来。
随后，袁光明校长进行了“教有所思”的主题讲话，以我校“培育走向世界的现代中国人”为出发点，提出了教师需要教有所思、教师的第一责任是育人、做人是第一位的、发展成为教师的幸福之源等指导意见。
一、教有所思。华东师范大学叶澜教授在《教育概论》一书中写道：“一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师；如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。”这句话正好诠释了上实剑桥的教师培养之道。一位教师认真反思三年，就有可能成为名师；那么，一支教师队伍，真真切切地反思三年，就一定会成为一支优秀的教师队伍，上实剑桥的教师队伍正朝着这个方向努力前进。
二、教师的第一责任是育人。《管子·权修第三》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”教师的职责是教书育人，教书的最终目的也是为了育人，也是教师的第一责任。育人比教书更重要，只有先把人育好了，才能在更好的环境中教好书。所谓教育，正体现在教书和育人方面，只有两者携手合作、一致行动、才能相得益彰，发挥最大的育人效果。育人工作无处不在，必须从点滴抓起，从每一个细节抓起。
三、做人是第一位的。要成为一位好老师，首先应成为一个好人。就是要诚实、正直，就是要谦虚、本分，就是要关心别人胜于关心自己，就是要尊重别人，成为一个胸襟开阔的人。每个人所生、所处的家庭环境不一样，每个人的社会观也是不一样的，但是任何时间都应该把做人放在第一位。做人是一门艺术，更是一门学问，作为一名教师，如果主观愿望是当好教师，但事实上却不受学生欢迎，这时就得去发掘问题的症结，也会发现做人的确是一门值得去探究的学问。
四、把发展作为教师的幸福之源。生命在于运动，而教师的幸福则在于发展：发展生活、发展事业、发展自己。美好生活是一种自我实现的生命历程，是一种不惑、不忧、不惧的生活；创造“仁爱和融”的校风、“勤勉励行”的学风、“求真务实”的教风是教师汲取幸福的源泉；“己欲立而立人，己欲达而达人”：想要自己立得住，也要使别人立得住，想要自己通达，也要使别人通达。
同时袁光明校长也指出了下学期的两个工作重点：
一是持续抓教学。抓教学必须以课堂为中心，以听课、评课为重点。教育为本，质量为魂，教育质量是学校工作的生命线，学校工作以教育为中心，课堂教学是关键，看似平常，却并不平常的课堂教学，蕴含着众多的教学规律。教与学，讲与练，主导与主体，学知识与学做人，学知识与提高能力，全面要求与因材施教等这都是在课堂教学中引出，在课堂教学中展开，又在课堂教学中运行。听课、评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段，也是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施。在这个过程中，一定要注意两个度：一个是力度，一个是密度。
二是继续抓管理。抓管理必须以服务贯穿始终，没有学生的发展，就没有教师的发展，也就没有学校的发展。没有良好的班风和班级秩序，其它工作都是空中楼阁，缺乏持续性发展。常规管理工作要做好服务并且持之以恒，不能时松时紧。要做到持之以恒，不仅靠老师的辛勤劳动，关键还靠班纪班规。要正确对待学校开展的各种工作，学校开展的活动是帮助班主任老师教育学生、管理学生、凝聚集体向心力。作为老师要有正确的认识，要以积极的心态参与，把活动开展和班级管理工作结合起来，以此提高班级管理的水平和能力。在管理学生的过程中，要始终做到服务学生、服务教学，要主动、真诚、用心。
会议最后，徐成最副校长就暑期及下学期工作的一些细节做了补充，希望全体教师在假期内休息与充电两不误，班主任老师需要适当关心学生的假期学习生活。关于下学期的教学工作，徐校长指出“好教师”或是“年轻教师”永远都是对过去状态的评价，所有老师都必须不断成长，不断反思，不能懈怠。徐校长分享了自己的一些经验，包括成为教师入职第一年曾面临的全区内高强度的公开课、听课、评课、说课等青年教师所必须度过的阶段，也指出了只有通过这样的历练，教师的本领才是经得起考验的。徐校长希望所有教师在暑假做好准备，下学期老教师带头，中青年教师参与，在公开课评选中磨练出一批真正的上实剑桥的骨干教师，优秀教师。
徐校长同时指出，在学术科研方面，作为各学科的带头人，所有的学科组组长有责任，有义务挑起这一重担。所有的学校面临的高考考纲都一样，但是教学是只按考纲教，还是按知识体系教，点到为止还是深入下去，以及深入到什么程度，这都需要各学科组反思。如果不去深入地进行教学科研，那就无法满足上实剑桥同学们日益增长的求真求知欲望。最后，徐校长再次强调了教师的职业道德规范，希望大家站在新起点，追求新作为，攀登新高峰，共同建设上实剑桥校园文化，共圆卓越上实剑桥梦。
